Récipiendaires d’une subvention de recherche collaborative CBPA en 2022
Courtney Vienneau, bibliothécaire de liaison, Shannon School of Business & Copyright Librarian, Cape Breton University Library; Nicole Marcoux, bibliothécaire universitaire, Acadia University; et Nicole Slipp, bibliothécaire en administration des affaires, sciences humaines et langues, University of New Brunswick, de 1 000 $ pour appuyer leur projet, Abonnements aux bases de données d’entreprises dans les bibliothèques membres du CBUA et leur harmonisation avec les valeurs institutionnelles.
Dans leur proposition, Courtney, Nicole et Nicole proposent d’examiner les abonnements aux bases de données liées aux entreprises dans le contexte canadien, les facteurs qui influent sur ces abonnements et l’harmonisation avec les valeurs institutionnelles et d’autres alignements critiques.
Récipiendaires d’une subvention de recherche collaborative CBUA en 2022
Lindsay McNiff, bibliothécaire de l’apprentissage et de l’enseignement à la bibliothèque Killam Memorial de la Dalhousie University, et Nicole Carter, bibliothécaire de référence et de recherche à la bibliothèque Patrick Power de la Saint Mary’s University, ont reçu 1 000 $ pour appuyer son projet, Enquête sur l’expérience des bibliothécaires universitaires en ce qui a trait aux contrats temporaires au Canada avant et pendant la COVID-19.
Dans leur proposition, Lindsay et Nicole proposent d’examiner les données démographiques des bibliothécaires universitaires qui occupent un emploi précaire au Canada (y compris l’âge, le sexe, l’ethnicité, l’orientation sexuelle, les années depuis la fin de leurs études), dans quels milieux postsecondaires ils ont travaillé de façon précaire. (collège, université, taille de l’établissement), la nature de ces contrats (raison, durée) et certaines questions clés au sujet de leur expérience dans ces postes, y compris celles soulevées dans des documents antérieurs sur la formation, la socialisation et la supervision. Il s’agit du premier sondage pancanadien à examiner ces questions en mettant l’accent sur les bibliothécaires universitaires ayant des contrats temporaires. L’étude portera également sur la façon dont la COVID-19 a affecté la vie professionnelle des bibliothécaires titulaires de contrats temporaires dans les bibliothèques universitaires.
Récipiendaires d’une subvention de recherche collaborative et d’innovation 2019 du CBUA
Rapport final
Jackie Phinney, bibliothécaire de liaison à Dalhousie Medicine Nouveau-Brunswick, et Lucille (Lucy) Kiester, bibliothécaire de liaison à la bibliothèque de McGill University, ont reçu 1 000 $ pour appuyer leur projet, Les bibliothécaires en médecine du Canada appuient-ils directement la santé et le mieux-être des étudiants en médecine? Un sondage à l’échelle nationale.
Dans leur proposition, Jackie et Lucy proposent d’examiner si/comment les bibliothécaires de liaison en éducation médicale de premier cycle au Canada appuient le mieux-être des étudiants en médecine, ainsi que si ces efforts sont promus directement aux étudiants. Leur méthodologie vise à fournir un instantané actuel de ce que les agents de liaison en médecine font actuellement au sujet du bien-être des étudiants.
Récipiendaires d’une subvention de recherche collaborative et d’innovation 2018 du CBUA
Nicole Carter, bibliothécaire de référence et de recherche à la bibliothèque Patrick Power de la Saint Mary’s University; Mikayla Reddenbibliothécaire de Centennial College Libraries, ont reçu 1 000 $ pour appuyer son projet, Les employés des bibliothèques étudiantes : quels sont leurs plans de carrière et qu’est-ce qui a influencé ces plans?
Dans leur proposition, Nicole et Mikayla proposent d’explorer les objectifs de carrière des étudiants employés ainsi que le rôle que leur emploi pourrait jouer dans leur choix de carrière futur. L’accent est mis sur les étudiants de premier cycle et collégiaux des minorités visibles, en particulier sur la carrière de bibliothécaire. Ils espèrent qu’en comprenant ces motivations et influences, nous pourrons mieux positionner la bibliothéconomie comme un parcours de carrière attrayant pour les étudiants.
Récipiendaires d’une subvention de recherche collaborative et d’innovation 2017 du CBUA
- Robin Parker, bibliothécaire de la synthèse des données probantes et des services d’information, et Melissa Helwig, bibliothécaire de recherche et d’enseignement, à la bibliothèque des sciences de la santé W.K. Kellogg de la Dalhousie University, ont reçu 1 000 $ pour appuyer leur projet, Incidence des consultations sur la recherche : élaboration et mise en œuvre de l’outil d’évaluation.
Dans leur proposition, Robin et Melissa ont l’intention de contribuer à la base de données probantes concernant les consultations individuelles sur la recherche menées dans les bibliothèques universitaires. Leur question de recherche fondamentale est la suivante : « Comment les utilisateurs appliquent-ils les connaissances et les compétences partagées lors des consultations individuelles sur la recherche? » L’objectif du projet est de valider un outil d’évaluation des consultations sur la recherche pour en apprendre davantage sur l’impact des services de soutien à la recherche qui peuvent être partagés et adaptés par d’autres membres du CBUA.
- David H. Michels, bibliothécaire des services publics, et Hannah Steeves, bibliothécaire d’instruction et de référence, à la Sir James Dunn Law Library de la Dalhousie University, a reçu 1 000 $ pour appuyer leur projet, Compétences inévitables – Utiliser les jeux pour améliorer la participation aux tests de maintien des compétences en recherche.
Dans leur proposition, David et Hannah prévoient utiliser un format de jeu pour recueillir des données sur le maintien des compétences des étudiants pendant leur programme à la faculté de droit. Ils utiliseront une adaptation de la populaire salle d’évasion, où les équipes étudiantes des trois années du programme résoudront une série de problèmes de recherche afin de « s’échapper ». Les observations des séances d’évasion pourraient permettre aux chercheurs d’évaluer leurs compétences en recherche. Leur question de recherche fondamentale est la suivante : « La ludification peut-elle améliorer la participation aux tests de maintien des compétences en recherche dans un environnement de faculté de droit? » dans le but de démontrer les limites et le potentiel de l’utilisation des jeux pour mesurer la rétention des techniques de recherche.
Rapport final
Récipiendaire d’une subvention de recherche concertée et d’innovation en 2016
Alison Ambi, bibliothécaire de liaison en recherche scientifique aux bibliothèques de la Memorial University of Newfoundland, a reçu 1 000 $ pour appuyer leur projet, Les données de la bibliothèque veulent-elles être gratuites?
Dans sa proposition, Alison souligne que, bien que les bibliothèques consacrent beaucoup de temps à la promotion des données ouvertes, à l’établissement d’infrastructures pour appuyer le partage de données ouvertes par nos chercheurs et à l’enseignement aux utilisateurs pour trouver des données ouvertes; les bibliothèques universitaires elles-mêmes semblent réticentes. « partager régulièrement et ouvertement les données qu’ils recueillent sur les coûts et l’utilisation de leurs services et ressources ». La recherche proposée portera sur :
- Compréhension de la façon dont nos pratiques actuelles de partage des données se comparent à celles de l’ensemble du milieu des bibliothèques universitaires;
- Comment et si nos pratiques pourraient être ajustées pour s’harmoniser avec la culture croissante actuelle des données ouvertes; et
- Donner à nos bibliothèques l’occasion de montrer l’exemple et de démontrer à notre corps professoral et aux étudiants les avantages du partage ouvert des données.
Récipiendaires d’une subvention de recherche collaborative et d’innovation 2015 du CBUA
Rapport finalSuzanne van den Hoogen, bibliothécaire des services publics à la St. Francis Xavier University et Kristel Fleuren-HunterLa bibliothécaire des services à l’enfance de la bibliothèque régionale de Pictou-Antigonish a reçu 1 000 $ pour appuyer leur projet. À votre convenance : Fournir du matériel de lecture récréatif à une communauté universitaire dans le cadre d’une initiative des bibliothèques publiques et universitaires.
Dans leur proposition, Suzanne et Kristel soulignent que « les avantages de la lecture libre pour l’individu sont nombreux et comprennent l’apprentissage continu, une alphabétisation accrue, des bienfaits pour la santé mentale et la lecture pour le simple plaisir de lire ». La recherche proposée explorera le rôle de la lecture dans les loisirs au sein de la communauté universitaire.
Récipiendaires d’une subvention de recherche collaborative et d’innovation 2013 du CBUA
- Creighton Barrett, archiviste numérique des bibliothèques de la Dalhousie University, a reçu une subvention de 1 000 $ pour son étude proposée, Enquête sur les questions de commandite, de droit d’auteur et de propriété intellectuelle entourant les enregistrements de chansons folkloriques d’Helen Creighton. M. Creighton a fait remarquer que « la subvention me permet de commencer à développer mes intérêts personnels en matière de recherche dans un rôle plus officiel. J’ai commencé à m’intéresser aux archives en tant que carrière après avoir mené des recherches sur le fonds Helen Creighton en tant qu’étudiante en musique à l’Université Acadia, alors je suis vraiment heureuse de pouvoir poursuivre ces recherches maintenant que je joue mon nouveau rôle d’archiviste numérique. »
Rapport final - Ryan Lewis, Jeannie Bail, et Amanda Power de la bibliothèque Queen Elizabeth II de la Memorial University ont reçu une subvention de 1 000 $ pour leur étude intitulée L’internationalisation et la bibliothèque universitaire : Qu’offrons-nous? Les campus canadiens sont de plus en plus internationalisés, en partie à cause de l’augmentation des inscriptions d’étudiants d’autres pays. Cette étude de recherche, basée sur une enquête menée auprès des bibliothèques universitaires canadiennes, donne un aperçu des types de programmes et services offerts aux étudiants d’autres parties du monde, ainsi que de la provenance de ces étudiants.
Rapport final
Présentation de la séance d’ACBES
Récipiendaires d’une subvention de recherche collaborative et d’innovation 2012 du CBUA
- Jennifer Richard, chef des services de recherche à la bibliothèque commémorative de Vaughan, a reçu une subvention de 1 000 $ pour son étude proposée sur les pratiques actuelles en matière de gestion des ressources électroniques dans les établissements du CBUA. On espère que cette recherche aidera à « offrir des possibilités de gains d’efficacité au sein des bibliothèques et entre elles, ainsi qu’à positionner le bureau du CBUA et ses membres afin qu’ils soient mieux préparés pour aborder les nouveaux modèles d’achat en consortium ».
Rapport final - Nicole Dixon, bibliothécaire en ressources électroniques à la bibliothèque de l’Université du Cap-Breton, a reçu 1 000 $ pour son projet, Mine ouverte : Création d’un dépôt numérique collaboratif pour la sensibilisation et le développement communautaire. À l’aide de la collection Bras d’Or de la bibliothèque, le projet permettra aux utilisateurs communautaires d’« étiqueter et/ou ajouter des commentaires historiques aux articles numérisés de la collection Bras d’Or, ce qui assurera une meilleure recherche par mot-clé et par sujet, mobilisera les citoyens et fournira un contexte pour les articles de la collection. “
Récipiendaires d’une subvention de recherche collaborative et d’innovation 2012 du CBUA
- Laura Syms, MLIS, and Margaret Dechman, PhD, of Cape Breton University were awarded a grant of $1,000 for their study entitled, Facteurs influant sur la décision des membres du corps professoral de premier cycle en sciences sociales d’utiliser des données quantitatives en classe. L’étude qualitative explorera les raisons pour lesquelles les membres du corps professoral choisissent d’utiliser des données quantitatives en recherche et en enseignement, dans le but d’éclairer l’élaboration d’un programme de littératie sur les données qui peut être facilement transférable à d’autres établissements, y compris ceux du CBUA.
Laura Syms souhaite la bienvenue à la subvention, notant que « le soutien du CBUA paiera un étudiant pour transcrire les entrevues avec le corps professoral et aider au codage et à l’administration. pour l’analyse thématique. Le fait de recevoir ce financement signifie que nous - la Dre Margaret Dechman est ma partenaire de recherche - serons en mesure d’effectuer la recherche à l’aide de notre méthodologie préférée et de le faire en temps opportun. »
Rapport final - Kathleen Gadd, MLIS, ainsi que l’équipe de recherche de Robyn Butcher, MLIS, Martin MacKinnon, MD, et Denise Leblanc-Duchin, Ph.D., du Réseau de santé Horizon a reçu une subvention de 1 000 $ pour son étude d’évaluation des applications médicales au point de soin pour les appareils mobiles. Étude en collaboration avec des bibliothécaires et des médecins résidents, elle vise à déterminer les applications mobiles au point de soins les plus efficaces. Les chercheurs espèrent que les résultats et la méthodologie seront applicables à d’autres bibliothèques CBUA soutenant un programme médical.
« Cette subvention de recherche est une occasion pour le CBUA d’encourager et de soutenir nos bibliothécaires universitaires dans des domaines de recherche qui sont axés sur la collaboration et la pratique », a déclaré Lynne Murphy, bibliothécaire universitaire à St. Francis Xavier University et présidente du comité de sélection. « La subvention inaugurale accordée cette année incarne la philosophie sous-jacente du prix. Je félicite les deux lauréats. »
Rapport final